הפקולטה לחינוך למדע וטכנולוגיה בטכניון מכשירה מחנכים ומורים בתחומי המדע והטכנולוגיה ומתקיים בה מחקר שתכליתו קידום החינוך המדעי, המתמטי וההנדסי בישראל.
הפקולטה לחינוך למדע וטכנולוגיה
כשמדע וחינוך נפגשים
על סדר היום
ברכות חמות לפרופ' זהבית כהן על קבלת מענק…
ברכות חמות לפרופ' זהבית כהן על קבלת מענק מקרן טראמפ עבור כנס אקדמי ל־ 200 משתתפים בנושא הסטנדרטים הבינלאומיים במתמטיקה של PISA ו־ TIMSS
ברכות חמות לפרופ' טלי טל על זכיה במענק…
ברכות חמות לפרופ' טלי טל על זכיה במענק מטעם הקרן הלאומית למדע
ברכות לבוגרת הפקולטה, ד"ר יעלה גולומביק, על זכייתה…
ברכות לבוגרת הפקולטה, ד"ר יעלה גולומביק, על זכייתה בפרס המצויינות המחקרית לחוקר.ת בראשית הדרך!
סדנת קיץ במחקר בחינוך ובמדעי הלמידה 21-22.7.25
סדנת קיץ לסטודנטים וסטודנטיות לתואר שני עם תזה בכל התחומים, המתעניינים במחקר בתחום החינוך ומדעי הלמידה מכל המוסדות האקדמיים בישראל חושבים על העתיד המקצועי? חושבים על דוקטורט בחינוך? רוצים להכיר סטודנטים המתלבטים בשאלות דומות? רוצים
תוכנית פוסט-דוק ייחודית חדשה
תוכנית פוסט-דוק ייחודית חדשה לשכת המדענית הראשית מזמינה בעלי תואר שלישי ותלמידים לקראת סיום התואר, להגיש מועמדות ל"אפיקים לחינוך" – תכנית ייחודית להכשרת מחוללי ידע לשדה החינוך שמטרתם לקדם מדיניות חינוך מיודעת נתונים וידע מחקרי. מפגש
פקולטה לחינוך למדע וטכנולוגיה מציינת 60 שנים של…
השנה, הפקולטה לחינוך למדע וטכנולוגיה מציינת 60 שנים של הישגים ומחקרים פורצי דרך. ב-22.12.24, התקיים אירוע לציון 60 שנים לפקולטה בסימן עתיד – הווה – עבר. פרופ' אורי סיון, נשיא הטכניון פתח בדברי ברכה ופרופ'
קווים מנחים ליצירת רציפות חינוכית בעת חירום מתמשך
בחודש ינואר 2024 פרסם מוסד נאמן למחקר מדיניות לאומית דוח בנושא "קווים מנחים ליצירת רציפות חינוכית בעת חירום מתמשך". (להלן הקישור לדו"ח: https://www.neaman.org.il/Guidelines-for-Creating-Educational-Continuity-During-Prolonged-Crisis-Situations) הדו"ח נכתב מיד עם פרוץ מלחמת שבעה באוקטובר ע"י צוות מומחים במשך שלושה חודשים.
ברכות לפרופ' אילת ברעם-צברי, שנבחרה היום למחזיקת הקתדרה…
ברכות לפרופ' אילת ברעם-צברי, שנבחרה היום למחזיקת הקתדרה על שם פרנץ אולנדורף (מיסודם של אוקטב ומרסלה בוטנר) בטכניון. פרנץ אולנדורף היה פיזיקאי ומחנך, ממקימי הפקולטה להנדסת חשמל בטכניון ומחלוצי התחום בארץ. אולנדורף לא נשאר במגדל
סמינרים וארועים קרובים
קבוצות מחקר
בוגרים מספרים
שרון טמיר
בוגר חוג לאחר תואר בתכנית מבטים
בפן החינוך הטכנולוגי למדתי ליישם מתודות של נטיעת מוטיבציה בתלמידים, איתור קשיי הבנה מבעוד מועד והכול למען מטרה חשובה אחת: להוציא את התסכול מהלימוד ולהפכו להנאה עבור כל תלמיד ותלמידה. תחום החינוך הוא תחום שלכולנו יש מה להגיד לגביו בשיח היום
מעוניינים במידע נוסף?
מלאו פרטים ונחזור אליכם עם כל המידע הרלוונטי
