השפעת מסגור המטרה על למידה של כלים בתהליך פתרון בעיות מורכבות. טניה ימאי https://technion.zoom.us/my/ido.roll מסגור מטרות עשוי לעצב את האופן שבו לומדים מקצים משאבים קוגניטיביים
זהות, מסוגלות עצמית ותיווך תרבותי בתהליכי השתלבות ב-STEM בקרב חרדים ודתיים רות אדרי קישור לזום: https://technion.zoom.us/j/98429535269?pwd=KymOcRRP0MrR69YhVsDu8hn69BsgT6.1 המחקר עוסק בהשתלבות גברים ונשים חרדים ודתיים בבחירה ובהתמדה
משער הכניסה להתמדה: ניידות חברתית ובחירת קריירה במקצועות STEM בקרב אוכלוסיות בתת-ייצוג From Access to Persistence: Social Mobility and Career Choice in STEM among Underrepresented