Description: Dyslexia is a difficulty in reading unrelatedto sensory or intellectual deficit. This reading difficulty has been traditionally attributed to
מידע נוסף
תקציר: במתמטיקה, המעבר של תלמידים בתחילת כתה ז מהתחום האריתמטי (חשבוני) לתחום האלגברי עלול לעוררקשיים רבים. משום כך, יש טעם
מידע נוסף
תקציר: מחקרים העוסקים במכוונות עצמית בלמידה (Self-Regulated Learning) מדגישים את האופן שבו הלומדים מעורבים בתהליך הלמידה ובסביבת הלימוד שלהם, ושולטים
מידע נוסף
תקציר: המחקר הנוכחי מבקש לבחון את השפעת ההשתתפות של תלמידים ביסודי וחטיבת הביניים (n=400) בפרויקטים של מדע אזרחי, על הבנתם
מידע נוסף
תקציר: חשיבה מערכתית ומידול-מושגי הן מיומנויות הכרחיות להבנת מערכות מורכבות, כייצור מזון וקיימות. ככל שמערכות הופכות למורכבות יותר, כך הביקוש
מידע נוסף
שבוע השקת פרויקט STUDACT בהובלתה של פרופסור מירי ימיני. בפרויקט יחקרו תופעות של אקטיביזם של בני נוער. חוקרים וחוקרות משש
מידע נוסף
כנס “מחאה 2023 – שיח מחקרי ראשוני” 11.9.2023 בתאריך 11.9.2023 התקיים בפקולטה כנס מחקר על המחאה החברתית. בכנס הוצגו 21
מידע נוסף
World over, the education system today is facing numerous challenges that can lead to stress and crises. School leadership plays
מידע נוסף
תקציר: במהלך העשור האחרון נעשו מאמצים לקדם הוראה מעודדת חשיבה ואוריינות מתמטית בישראל. פרקטיקות הוראה אשר מעודדות חשיבה והשתתפות חקירתית,
מידע נוסף
תקציר: למידה בהכוונה עצמית – Self-regulated learning) SRL) משלבת מיומנויות קוגניטיביות, רגשיות וחברתיות שלומדים צריכים ללמוד לווסת ולנהל כאשר האחריות
מידע נוסף
הגבולות החבויים של האינטרנט איכות תוכן מדעי מקוון ב-21 שפות שונות בתוצאות המובילות במנוע החיפוש של Google תקציר: מידע מדעי
מידע נוסף
Abstract: Executive functions (EF) are a variety of cognitive processes supporting learning and academic activities such as reading. It is
מידע נוסף
The integration of environmental and climate change education in school curricula worldwide Aaron Ben Avot, Professor of Global Education Policy,
מידע נוסף
יישום והערכה של עקרונות למידה מבוססי ראיות במשחקים לימודיים תקציר: משחקים לימודיים נפוצים ככלי הוראה בחינוך הפורמלי והבלתי פורמלי ברחבי
מידע נוסף
תקציר: בעוד שאלפי אנשי סגל בבתי ספר לרפואה, הנדסה, פסיכותרפיה, משפטים, הוראה ופרופסיות אחרות אמונים על הכשרתם של אנשי הפרופסיה
מידע נוסף
תקציר: בהרצאה נציג את ממצאיו של מחקר שבחן את הערכות מערכת החינוך במצבי חירום בכלל ובמלחמת חרבות ברזל בפרט. בפרט,
מידע נוסף
תקציר: Although policymakers in ministries of education recognize and support the initiative of STEM teachers to use educational robots in
מידע נוסף
תקציר: העידן הדיגיטלי של ימינו מאופיין במבול מידע אינסופי, הנגיש בקלות, מכל מקום ובכל זמן במגוון תחומים רחב. אוֹצְרוּת דיגיטלית,
מידע נוסף
תקציר: חשיבה יצירתית היא היכולת לייצר מגוון רעיונות לאתגר חדש, אך גם היכולת לבחור את הפתרון הטוב ביותר ולהמשיך לשפרו
מידע נוסף
תקציר: ההוראה המסורתית בלימודי התמחות ברפואה, שרובה ממוקדת-מורה, שמה דגש על רכישת ידע בזמן מוגדר, שולייתיות ושילוב הערכה מסכמת בתום
מידע נוסף
Professional Learning Communities (PLCs) as a Professional and Social Platform to Support Chemistry Teachers Advisors: Dr. Shirly Avargil* and Dr. Jenna
מידע נוסף
Dragons and Walls: Representation of the Separation Wall in Palestinian and Israeli Children's Literature Dr. Loaay Wattad, Tel-Aviv University מארחת
מידע נוסף
Abstract In this guest talk, we will explore the intricate and impactful ways in which Israeli and Palestinian children's literature
מידע נוסף
עד היעד הבא – יזמות, חינוך ומגדר- גב' הדר רייס מארחת פרופ' אורית חזן תקציר: בהרצאה נבחן את נושא היזמות
מידע נוסף
תפיסות וסוגי ידע של מורי מדעים בתהליכי למידה והוראה בהכוונה עצמית באמצעות מטלות מקוונות סמינר סיום דר': בעז הדס. מנחה:
מידע נוסף
היבטים רגשיים-חברתיים בלמידה שיתופית של מורות: הזדמנויות ואתגרים. פרופ/ח דנה ודר וייס, אונ' בן גוריון בנגב. מארחת פרופ/ח שולי קפון
מידע נוסף
פיתוח מודעות אתית בבינה מלאכותית בקרב מהנדסי ומדעני העתיד דר' מאיה אושר- עמיתת מחקר. תקציר: בעוד שטכנולוגיית הבינה המלאכותית הופכת
מידע נוסף
בין שיקוף להבניה: בינה מלאכותית (AI) כאוריינטליזם חדש? ד״ר האמה אבו-קשק, ודר' מייק דהאן, המכללה האקדמית ספיר. תקציר: בהרצאה "בין
מידע נוסף
סמינר: תפיסות ופרקטיקות בחשיבה ביקורתית בחינוך מדעי והנדסי מנקודת מבט תרבותית. The Conception and Practice of Critical Thinking in Science
מידע נוסף
שלום רב, הינכם מוזמנים להשתתף בכנס מס' 1 בנושא "רציפות חינוכית בזמן משבר מתמשך" שיתקיים בתאריך 8.9.2024 בשעות 9:00-15:00 בפקולטה
מידע נוסף
Regulation of Collaborative Learning and Chemical Thinking in a Collaborative Dynamic Learning Environment This study investigates collaborative regulation of learning
מידע נוסף
הבלתי נמנעות של הבינה המלאכותית בחינוך בעתיד תקציר: גישה אופטימית (גם אם מפחידה קצת) טוענת כי למרות השינוי המהותי שעומד
מידע נוסף
Abstract: The Scholarship of Teaching and Learning (SoTL) empowers educators through the systematic exploration and dissemination of teaching practices and
מידע נוסף
תקציר: כאשר אנו חושבים על הסברים מדעיים, אנו נוטים להתמקד באופן שבו הם חושפים את הלא נודע ומגלים מנגנונים המסבירים
מידע נוסף
יום עיון לזכרו של פרופ' אורי לירון ראו בבקשה קובץ מצורף עם סדר היום, נא להירשם כאן עד לתאריך 10.12.2024
מידע נוסף
תקציר: המחקר שלי מתמקד בבחינת האופנים בהם מידע סמנטי מסייע למורים בחיפוש ובחירה של חומרי לימוד מותאמים אישית בתוך מאגרים
מידע נוסף
שילוב למידה אקדמית-רגשית כחלק מהתערבויות ממוקדות ויסות לימודי. מרצה: פרופ' אדר בן אליהו מארחת: פרופ' אורית חזן תקציר: רגשות אינם
מידע נוסף
Abstract: Objective: This study examined neural circuits involved in future reading (attention, EF, language processing, and visualization) when children listened
מידע נוסף
סמינר סיום דר': הכשרה מעשית להוראת מדעים מרחוק: יחסי גומלין בין חוויות, אמונות פדגוגיות ופרקטיקות הוראה מציגה: גב' קרן דגן
מידע נוסף
תקציר: "חינוך מדעי לכל' נועד להכין את הלומדים להתמודדות מושכלת עם נושאים מדעיים במהלך חייהם, אך אין כמעט עדויות לתועלת
מידע נוסף
שביל הזהב – כיצד יהפוך החינוך הממלכתי-חרדי (ממ”ח) למסלול הלימודים העיקרי בחברה החרדית ולמפתח לשינוי מערכת היחסים בינה לבין מדינת
מידע נוסף
מבט על פיתוח ומחקר בתוכנית i-MAT: הוראת מידול מתמטי בבתי הספר והתמודדות עם אתגרי ישראל במבחני PISA ו-TIMSS תקציר: למידה
מידע נוסף
