BEGIN:VCALENDAR

VERSION:2.0

PRODID:-//wp-events-plugin.com//7.0.2//EN

TZID:Asia/Jerusalem

X-WR-TIMEZONE:Asia/Jerusalem
BEGIN:VEVENT

UID:18@edu.technion.ac.il

DTSTART;TZID=Asia/Jerusalem:20230704T150000

DTEND;TZID=Asia/Jerusalem:20230704T153000

DTSTAMP:20230628T092744Z

URL:https://edu.technion.ac.il/events/%d7%a1%d7%9e%d7%99%d7%a0%d7%a8-%d7%a
 2%d7%a9%d7%99%d7%99%d7%94-%d7%9e%d7%aa%d7%9e%d7%98%d7%99%d7%aa-%d7%96%d7%9
 4%d7%95%d7%aa-%d7%95%d7%a8%d7%92%d7%95%d7%9c%d7%a6%d7%99%d7%94-%d7%91%d7%a
 9%d7%99%d7%97/

SUMMARY:סמינר: עשייה מתמטית\, זהות ורגולציה ב
 שיח האלגברי המוקדם של תלמידת כיתה ז'\, מר 
 ברק כהן (סיום מגיסטר) מנחה: פרופ/ח עינת הד 
 מצויינים.
DESCRIPTION:Lecturer:\n Location:כיתה 307\, הפקולטה לחינוך
  למדע וטכנולוגיה\n Zoom: \n תקציר:\nמחקרים העו
 סקים במכוונות עצמית בלמידה (Self-Regulated Learning
 ) מדגישים את האופן שבו הלומדים מעורבים בת
 הליך הלמידה ובסביבת הלימוד שלהם\, ושולטי
 ם בהם - על מנת להשיג את היעדים הלימודיים א
 ותם הם שואפים להשיג. מחקרים רבים שחקרו מכ
 וונות עצמית בלמידה מצאו התאמה בין שימוש 
 במיומנויות רגולטיביות (תכנון\, ניטור\, מש
 וב וכו') להצלחה במתמטיקה. פחות ידוע על האו
 פן שבו המיומנויות הללו משולבות בעשייה מת
 מטית מצד אחד\,ובזהות מתמטית מן הצד השני. מ
 כאן עולה הצורך בעדשה תיאורטית שתאפשר הסת
 כלות בו זמנית על פעולות מוכוונות עצמית\, 
 עשייה מתמטית וזיהוי עצמי (יצירת זהות). במ
 חקר הנוכחי נעשה שימוש בגישה התקשורתית (ק
 ומוגניטיבית) לצורך בנייה של עדשה תיאורטי
 ת כזו. המחקר יציג את השלבים הראשונים של ב
 ניית העדשה התיאורטית סביב חקר מקרה של תל
 מידת כיתה ז' והאופן שבו השיח הרגולטיבי\, ה
 זהותי והמתמטי שלה התפתח במהלך מספר חודשי
 ם.  שיטת המחקר מבוססת על ניתוח שיח מיקרו-
 אנליטי של ראיונות מתמטיים סביב מטלות חשב
 וניות ומטלות אלגבריות. כמו כן\, נותח השיח 
 הזהותי של התלמידה וכן של סוכנים משמעותיי
 ם המבנים את הזהות המתמטי שלה (הורה\, מורה).
 \nעל המרצה:\nברק כהן משתלם לתואר מגיסטר תח
 ת הנחייתה של פרופ"ח עינת הד-מצויינים.ברק 
 בעל תואר ראשון בפיזיקה מהטכניון\, ובוגר ת
 כנית "מבטים" במסלולים מתמטיקה ופיזיקה. בר
 ק מורה לפיזיקה ומתמטיקה ברמת חמש יחידות 
 לימוד ומגיש תלמידים לבגרות במקצועות הנ"ל
 .
LOCATION:כיתה 307\, הפקולטה לחינוך למדע וטכנולו
 גיה

END:VEVENT

BEGIN:VTIMEZONE

TZID:Asia/Jerusalem

X-LIC-LOCATION:Asia/Jerusalem

BEGIN:DAYLIGHT

DTSTART:20230324T030000

TZOFFSETFROM:+0200

TZOFFSETTO:+0300

TZNAME:IDT

END:DAYLIGHT

END:VTIMEZONE
END:VCALENDAR